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厦门市科技中学首届十佳师德标兵——陈 远

陈远,自1996年大学毕业参加工作以来,一直能做到兢兢业业、任劳任怨、为人师表,牢记“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,把自己的全部热情都奉献给了自己热爱的教育事业。

他深知,教育是一个需要全心付出和投入的事业。虽然从学校到家往返要将近三个小时,但为了更好地了解学生,拉近和学生之间的距离,他还是坚持每天早出晚归,把自己的大多数时间都留给了学生,十几年来从未间断。有时,回到家中已是深夜,还要继续工作。虽然辛苦,但他认为这一切都是值得的,因为在一个教师眼里,学生就是自己最宝贵的财富。刚参加工作的第一年,他就担任了初中两个班的语文教学和一个班的班主任工作。由于这两个班学生基础差,情况复杂,他坚持在备好上好每一节课的同时,用更多的时间走进学生,在开学的半个学期内就走遍了班上所有同学的家庭。他的付出也换来了学生的回报,学生们不仅学习成绩提高了,纪律转变了,更重要的是对老师也产生了深深的信任。有一次,一位学生由于学习不顺心,又和同学产生了一些小摩擦,一气之下离家出走了。经过老师和学生家人的多方搜寻,才在村后的一座山上发现了这个孩子。家长苦劝孩子下山,但她就是不肯。后来,经过老师和孩子几个小时的长谈,才终于把孩子劝回了家,此时,已是凌晨三点。

2000年,由于学校工作需要,他调到高中部任教,仍然同时担任班主任和教学工作。第一次在高中任教,陈老师几乎将所有的精力都投入到了工作中,学生的成绩也节节攀升,多次取得年段第一的好成绩。但这时,陈老师的父亲却不幸病倒了。每天往返于学校、医院、家庭,虽然他已经疲惫不堪,却没有因此落下一节课,也没有让一个学生掉队。20034月,正当学生进行高考前的最后冲刺时,他却收到了父亲去世的噩耗。匆匆料理完父亲的丧事,他忍住悲痛又投入了教学工作中。最终,学生以优异的成绩顺利通过了高考,各科成绩均列年段前茅。

2006年,陈老师接受学校任命,担任了06级高一的年段长。年段工作细致繁杂、千头万绪,面对新课程改革和新的工作领域,他再次踏上了征程。由于这是福建新课改的第一届学生,教学、管理观念要更新,日常教学模式要更新,管理制度要更新……每一项工作对他来说都是一个从未遇见的挑战,每一个环节都要再三斟酌,争取最优的解决方案。三年以后,通过全体老师的努力和通力合作,在2009年的高考中,这个年段学生的高考成绩和录取率都取得了突破性的进展,文理科录取率双双飘红,获得了校领导的高度好评和市教育局领导的赞扬。这让他深深感受到,他的付出是值得的!20099月,陈老师接受学校任命,再次担任了2009级新高一的年段长,同时兼任备课组长和两个班的语文教学。肩上的担子更加重了,但陈老师却毫无怨言地再次投入到工作中,在做好年段工作的同时,更加深入细致地研究教学方法,勇于创新,让自己的教学更上一层楼。虽然陈老师已不再担任班主任,但在教学和日常工作中,他还是和学生建立起了积极而良好的关系,尽自己所能关心、爱护、帮助每一位同学,努力为同学排忧解难,引导他们不断走向进步,得到了许多同学的好评。

一枝独秀不是春百花齐放春满园。作为一名教师,不仅要做好自己的本职工作,更要以自己的努力,带动更多的年轻教师更好地服务于教育事业。由于学校建校时间短,年轻老师众多,他作为一个刚刚成长起来的教师,深知年轻教师所面临的困难。为此,他不仅认真做好自己的每一件事,还常常帮助年轻老师备课、解决疑难。在教学方面,他们一起备课、斟酌每一个教学环节,互相听课、互相评课,力争让年轻教师更快地成长起来;在年段工作中,他带着许多新班主任,走近学生、了解学生、分析学生,和他们一起分享工作中的酸甜苦辣,锻炼他们的工作能力。经过几年的努力,一些年轻教师迅速成长起来,成为能独当一面的工作能手,并和整个教学团队一起,取得了2009年高考的优异成绩。

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